[實木兒童家具]兒童家具應不應該注重色彩的搭配

　　色彩能危害人的心情、情感和性情，艷麗色彩和生動有趣的設計風格是實木兒童家具的較大特點?？墒?，在設計方案實木兒童家具時，務必要留意主色和次色彩的關聯，突顯主色，適度地配也色彩給予烘托，以產生比照關聯和融洽關聯，集中體現色彩的藝術美學實際效果。

　　視覺的全過程來源于于不可見光的射進，根據人的眼睛的每個人體器官，抵達眼底黃斑，進而傳超過人腦，造成了視覺上的色彩體會。因為視覺光感應體細胞的激動或是抑止，便造成出不一樣的色彩覺得，認度色彩清晰而可辨認的色，稱作視認度提高的色，相反，被稱作視認度低的色。

　　1、前行色有后退色在一樣間距看時，有的色彩好像覺得比具體間距近，稱之為前行色，然而有的看上去比具體遠距離，稱之為后退色。從色彩上看來，一般暖色調稱之為前行色，冷色調稱之為后退色;光亮色為前行色，黯淡色為后退色;純度高的色為前行色，純度低的色為后退色。

　　2、澎漲色有收攏色一樣總面積的色彩，有的看上去總面積大點，有的看上去總面積小些，這由于色度、純度高的色看上去總面積澎漲，而色度、純度低的色總面積看起來小。一般暖色調為澎漲色，冷色調為收攏色，人們能夠 將色彩的不一樣視覺認知應用到實木兒童家具的色彩設計方案中，而求造就不一樣的色彩實際效果。

　　色彩的心理狀態作用是由生理需要造成邏輯思維反映后才產生的，關鍵是根據想到或想像。大家的心理狀態通常遭受年紀、親身經歷、性情、中華民族、風俗習慣、地域、自然環境和涵養等幾種要素的牽制。下邊關鍵從年紀與親身經歷和性情與心態來論述牽制色彩對心理狀態造成效用的要素。

　　色彩給人的覺得會讓大家將其與一些事情聯系在一起。例如，白色給人一種潔白無瑕的覺得，代表著清理、崇高，使人聯想起雪、月色或云朵;深藍色是神密而平靜的色彩，給人一種冷寂、清亮的覺得，大約也與對天上、海洋的想到離不開，因此在實木兒童家具色彩上挑選深藍色和白色，能使兒童冷寂，保持清醒;此外，橘色及淡黃色能給小孩產生開心與和睦;翠綠色能啟迪兒童對自然界的興趣愛好;鮮紅色會激起兒童的激情及對幸福生活的憧憬。兒童的心思細膩，不一樣色調能夠 刺激性兒童的視覺神經，人們可運用這一點，實木兒童家具的色彩設計方案上“大”下功夫，以提升兒童的想像力，訓煉兒童針對色彩的敏銳性，考慮兒童的想像。